合気道内弟子生活; Aikidō Uchi-Deshi Life

内弟子生活
A life inside
the practice

ラテックス・スペースコヨーテと修行会の歩み
The history of Latex Space-Coyote and Shugyōkai

稽古は、
畳の端で、
終わらない。

Practice does not end
at the edge of the mat.

私は、ラテックス・スペースコヨーテです。ここに綴るのは、五月女貢師範のもとで暮らし、学び、その後の生活へも携えてきた稽古の記憶です。

技を受ける。耳を澄ます。場を整える。教わったことを、次の一日に返してゆく。私にとって、内弟子生活は、授業の時間だけに囲われた学びではありません。

この七篇は、肩書きを並べるためではなく、教えが暮らしへ届くところを、共にたどるために残しています。

I am Latex Space-Coyote. These are recollections of living and learning under Mitsugi Saotome Shihan, and of carrying that practice into the life beyond the dōjō.

Receive a technique. Listen. Care for the place. Return what was learned through the next day. For me, an apprenticeship was never confined to the hours called a lesson.

I keep these seven pieces not to display a title, but to invite you into the places where teaching becomes a way of living.

ここに残る昔の名や写真は、稽古の記録です。私が選ぶ姿の代わりではありません。望む姿には「原型歳差運動」で、より広い来し方には「来し方 — The Way Here」で出会ってください。

The earlier names and photographs record a history of practice; they are not alternatives to the form I choose. Meet that form in Archetype Precession, or follow the wider chronology in The Way Here.

七篇の目次
Chapters

読み方
Reading guide

弟子候補へ
The letter

01—07 / THE SERIES

七篇の目次
Seven ways into the same life

に読んでも、問いから入っても。
Read in sequence, or begin with a question.

一 / 01

第一篇 · PART 1 / 2021.06.23

五月女先生入門
An Introduction to Mitsugi Saotome Sensei

師の歩みに触れる — Meet the teacher behind the lessons

家族や諸芸の記憶、大先生との出会い。五月女先生の歩みから、のちの回想を支える師弟の関係へ入ります。連載を初めて読む方は、ここから。

Family, the arts, and the encounter with O-Sensei introduce the teacher at the center of these recollections. Begin here for the relationship that gives the later stories their context.

第一篇を読む
 Read part 1↗

二/ 02

第二篇 · PART 2 / 2021.06.28

合気道への道
Journey to Aikido

問いが、道場へ向かう — Follow the search toward the dōjō

ヴァージニアの森、軍務のあいだに携えた本、合気道との出会い。まだ行き先の定まらない探求が、稽古へと近づいてゆく道筋をたどります。

From Virginia woods through military service, books, and early encounters with aikidō: a search begins to find somewhere to practice. Read for the questions that preceded the commitment.

第二篇を読む
 Read part 2↗

三/ 03

第三篇 · PART 3 / 2021.07.05

合気道聖武館道場の初期生活
Early Life at Aikido Shobukan Dojo

道場に、暮らす — Enter the daily life of the dōjō

道場へ移る決断、日々の仕事、稽古、そして朝の一杯のお茶。教えは技の時間だけにあるのではなく、暮らしの中の気遣いにも宿っていました。

The decision to move in, daily work, training, and a morning cup of tea. This chapter brings the apprenticeship close enough to encounter its ordinary care, rather than only its exceptional moments.

第三篇を読む
 Read part 3↗

四/ 04

第四篇 · PART 4 / 2021.07.12

内弟子の役割
The Role of an Uchi-Deshi

聴くことを、学ぶ — Learn to listen without taking over

共感的に聴くこと、自律、そして羅針盤の贈り物。内弟子を肩書きとして定義するよりも、共に過ごす中で何を学ぶのかを問う一篇です。

Empathic listening, autonomy, and the story of a compass. The question shifts from defining a title to recognizing the capacities cultivated through living and learning in close relationship.

第四篇を読む
 Read part 4↗

五/ 05

第五篇 · PART 5 / 2021.07.19

心術と体術の融合
A Unity of Shin Jutsu and Tai Jutsu

心と体を、分けない — Bring perception and movement together

心術と体術を結ぶ稽古、知覚を磨くこと、伝承を守る責任。合気神社の記憶へと進みながら、受け取ったものを未来へ運ぶ仕事を考えます。

Perception, bodily practice, and the responsibility of transmission meet in accounts of shin-jutsu and tai-jutsu. The Aiki Shrine becomes part of the question of carrying what was received into a future.

第五篇を読む
 Read part 5↗

六/ 06

第六篇 · PART 6 / 2021.07.26

真の弟子と師匠の発見
Discovering the True Students and Masters

受け取ったものを、運ぶ — Carry the apprenticeship beyond its title

何が学び、何が教えるのか。口伝、日々の仕事、諸芸との往来を通して、師弟の関係を固定した役割の外へと問い直します。

What learns, and what teaches? Oral transmission, work, and encounters across the arts extend the inquiry beyond fixed roles. Read for the relationship between an apprenticeship and the life it continues to inform.

第六篇を読む
 Read part 6↗

七/ 07

第七篇 · PART 7 / 2021.08.09

対話が照らすもの
The Value of Illuminated Dialogue

回想から、対話へ — Enter a different kind of closing chapter

実際の会話の覚書をもとに構成された、半ば創作の対話です。音楽、無常、知覚を行き来します。逐語的な記録ではありません。本文は英語です。この日本語の見出しと案内は、索引用のものです。

A semi-fictional dialogue composed from notes of lived conversations, moving through music, impermanence, and perception. It is not a verbatim transcript. The source text is in English; the Japanese title and guide here are editorial additions.

第七篇を読む
 Read part 7↗

READING NOTES

三つの声を、読み分ける
Recognize the different registers

回想の本文
The memoir

出会い、暮らし、稽古の回想。個人の記憶と、その意味を考える文章です。関係するすべての人や組織を代表するものではありません。

Encounters, daily life, and remembered teaching. These are personal recollections and interpretations, not statements on behalf of every person or institution mentioned.

稽古
Keiko

原文で灰色に分けられた、身体的な実践の補記。回想と行き来しながら読めます。

The practice notes marked in gray in the source articles. They give additional detail about physical practice and can be read alongside the main narrative.

失われた時間
Missing Time

原文で青色に分けられた挿話。精神的な探求に加え、クィアな暮らし、ゴム、親しさ、関係の記憶も含まれます。道場の外にあった生も、同じ歩みの一部です。

The passages marked in blue in the source articles. Spiritual inquiry meets queer life, rubber, intimacy, and relationships. Life outside the dōjō also belongs to the story.

連載の成り立ちと、索引について
About the series and this guide

連載は月刊秘伝との執筆のやりとりから始まり、2021年にこのサイトで発表されました。第一篇の序文に、その経緯を記しています。

ここにある短い案内は、原文の代わりではありません。写真の説明、クレジット、以前の要約に関する注記は、下の旧索引と各記事に残しています。第七篇は対話として再構成された作品であり、本文は英語です。

The series grew out of writing correspondence with 月刊秘伝 and appeared on this site in 2021. The preface to part one describes that origin.

These short reading guides do not replace the articles. Original captions, credits, and the earlier abstract attribution remain in the preserved index and source posts. Part seven changes form: it is a composed dialogue, with an English source text.

書簡

A COMPANION TEXT / 2021.01.14

弟子候補への手紙
A Letter to a Potential Deshi

弟子になることを考えている方へ。七篇の回想とは別に、責任、気遣い、自分で確かめることをめぐる手紙があります。当時の手紙として読み、いまの募集や受け入れの告知とは分けて受け取ってください。

手紙を読む
Read the letter

For those considering an apprenticeship, this companion letter turns toward responsibility, care, and learning to know for yourself. Read it as a historical letter, not as an announcement of present openings or arrangements.

CARRY IT FORWARD